Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de sesión: Estilos de vida activos y saludables para alumnos de 1º de Primaria

Fecha: [Incluir fecha]

Duración: 45 minutos

Grado: 1º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Vida Saludable

Interdisciplinariedad: Lectoescritura

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los estudiantes.
   
   
   • Breve diálogo sobre la importancia de mantenerse activo y saludable. Preguntar a los alumnos qué actividades creen que son saludables.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión con ayuda de imágenes y ejemplos adaptados a su edad, como jugar en el parque, andar en bicicleta, entre otros.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: La Carrera de Obstáculos de Palabras (15 minutos)
     
     
     • Se prepara una carrera de obstáculos en el patio o gimnasio, donde cada obstáculo está asociado a una palabra clave relacionada con vida saludable (ej. "agua", "frutas", "deporte").
     
     
     • Los niños deben superar el obstáculo y leer la palabra en voz alta. Luego, realizarán una pequeña acción relacionada con la palabra, como simular correr si la palabra es "deporte".
     
     
     
     
   
   
   • Actividad 2: El Taller de Meriendas Saludables (10 minutos)
     
     
     • Regreso al aula para realizar un taller express sobre meriendas saludables. Los niños reciben dibujos de diferentes alimentos y deben clasificarlos en "saludables" y "no saludables" en un gran cartel.
     
     
     • Breve explicación sobre por qué algunos alimentos son m