Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: "Descubriendo nuestras raíces"

Contenido: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):

Que el alumno aprecie la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas, integrando el tema transversal de la alimentación, enfocándose en una vida saludable y la exploración de artes y experiencias estéticas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Introducción (10 minutos):

Actividad: Inicio con una ronda de preguntas dirigidas para explorar el conocimiento previo de los niños sobre las fiestas tradicionales mexicanas y alimentos típicos asociados a estas celebraciones. ¿Qué fiestas conocen? ¿Qué alimentos comen en esas fechas?

Objetivo: Despertar el interés y conectar los conocimientos previos de los niños con el tema de la sesión.

Desarrollo (25 minutos):

1. Narración de historia (10 minutos): Se contará una historia ilustrada sobre la celebración del Día de Muertos, enfatizando en los elementos culturales como el altar, las ofrendas, y especialmente en los alimentos tradicionales como el pan de muerto y el atole.

2. Actividad de arte y vida saludable (15 minutos): Los niños crearán una ofrenda saludable utilizando frutas y otros alimentos, reemplazando los dulces tradicionales por opciones más nutritivas. Se les incentiva a expresar libremente mediante col