Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

teresa gallegos
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Narración de Actividades y Eventos Relevantes en la Comunidad con Enfoque en Alimentación


Grado: 1° de Primaria
Duración de la Sesión: 45 minutos
Sesión: 1 de 2
Materia: Lengua Materna y Ciencias Naturales
Objetivo (PDA): Que el alumno logre identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia relacionada con eventos de su familia, escuela o comunidad, con un enfoque interdisciplinar en el tema de la alimentación.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Pensamiento Crítico y Vida Saludable


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos):



  • El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará que hoy van a hablar sobre las cosas interesantes que suceden en su familia, escuela o comunidad, especialmente enfocándose en cómo se relacionan con la alimentación.

  • Se realizará un breve ejercicio de lluvia de ideas donde los niños compartirán qué alimentos consideran saludables y cuáles no. Esto ayudará a activar los conocimientos previos sobre alimentación saludable.


Desarrollo (25 minutos):



  • Actividad 1: En grupos pequeños, los alumnos discutirán y elegirán una historia o evento relacionado con la alimentación que les gustaría narrar. Este puede ser un evento familiar (como una cena especial), escolar (una feria de comida saludable) o de la comunidad (un mercado local).

  • Actividad 2: Con la guía del docente, cada grupo creará un esquema simple para organizar su historia, identificando el inicio (qué sucedió primero), desarrollo (qué sucedió después) y final (cómo terminó la historia). También señalarán quiénes son los prota