Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad

Grado: Secundaria 2º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, y Pensamiento crítico
Problema interdisciplinar a atender: Cuidado del ambiente

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Motivación y Activación de Conocimientos Previos:
   
   
   • Dinámica "Lluvia de Ideas": Solicitar a los alumnos que expresen lo que conocen sobre los materiales comunes utilizados en su comunidad (papel, plástico, vidrio, metal) y cómo estos pueden ser transformados o reutilizados. Registrar sus respuestas en el pizarrón.
   
   
   • Conexión con la Vida Diaria: Breve diálogo sobre cómo la selección de materiales afecta al ambiente y nuestra responsabilidad en el uso consciente de dichos materiales.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

2. Exploración y Descubrimiento:

   
   
   
   
   • "Expedición Local": Formar equipos y proporcionarles una lista de materiales a buscar en el aula o alrededores (reciclables, orgánicos, sintéticos). Los alumnos deberán identificarlos y clasificarlos según su origen y posibilidad de reciclaje o reutilización.
   
   
   • "Paneles de Descubrimiento": Cada equipo elaborará un pequeño panel (con materiales reciclados) donde expondrán sus hallazgos, indicando el posible impacto ambiental de cada material si no es gestionado adecuadamente.
   
   
   
   



3. **Conexión Interdisci