La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Diana Yasbeth Ballinas
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Conformación de las Metrópolis y Sistemas de Dominación


Grado: 2º de Secundaria
Materia: Historia
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos expliquen la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, reconociendo el papel de estos personajes históricos en dicho proceso.



Fase 1: Inicio (15 minutos)


Actividades:



  1. Motivación y contextualización: Iniciar con un breve video animado que ilustre la época de la consolidación del Reino Español, destacando la figura de Isabel I y Fernando II. Seguidamente, realizar preguntas generadoras para captar el interés: ¿Cómo creen que dos personas pudieron unir a un país?, ¿Por qué es importante unificar un reino?



  2. Presentación del problema: Se planteará el siguiente dilema a los alumnos: Imaginemos que viven en una época donde vuestro territorio está fragmentado en pequeños reinos en constante conflicto. Ustedes son asesores de dos nobles que desean unificar estos territorios. ¿Qué estrategias propondrían para lograrlo? ¿Cómo convencerían a los demás reinos para unirse bajo una sola corona?





Fase 2: Desarrollo (25 minutos)


Actividades:



  1. Investigación y análisis: Los alumnos, organizados en grupos, recibirán fragmentos de textos referentes a la época de Isabel I y Fernando II, con el objetivo de identificar las estrategias políticas y militares utilizadas para la consolidación del reino. Se incentivará a la interpretación y análisis crítico de los textos, promoviendo la comprensión lectora.



  2. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y discutirá con el resto de l