Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Karen
Ubicación curricular
Contenido Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Las Diferentes Formas de Lenguaje para la Expresión


Nivel Educativo: Inicial 1º (0 a 3 años)


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos utilicen diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.


Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoque: Inclusión, Artes y experiencias estéticas


Integración Interdisciplinar: Valores




Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos):



  1. Bienvenida Sensible: Iniciar con una canción suave para atraer la atención de los niños y niñas, promoviendo un clima de confianza y seguridad.



  2. Presentación del Proyecto: Explicar de manera muy básica y con ayuda de imágenes coloridas que vamos a aprender a "hablar" con nuestras manos, con sonidos, con gestos y con dibujos, todo para decir cómo nos sentimos y lo que necesitamos.




Desarrollo (25 minutos):



  1. Estación de Balbuceos y Maternés: Los niños y niñas serán invitados a expresarse libremente mientras los educadores responden con expresiones de maternés, demostrando atención y validación a sus intentos de comunicación.



  2. Estación de Juegos Metalingüísticos: A través de rimas sencillas y canciones, se promoverá la repetición de sonidos y palabras, incentivando la experimentación sonora en un ambiente de juego.



  3. Estación de Narración a través del Arte: Utilizando materiales seguros y aptos para su edad (pinturas, papel, plastilina), los niños podrán expresar emociones, necesidades o intereses a través de la creación artística.




Cierra (10 minutos):



  1. Rueda de Emociones: Con ayuda d