Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Narración de Actividades y Eventos Relevantes en la Comunidad

Grado: Primaria 1º
Edad de los alumnos: 6-8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Objetivo (PDA): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de responder preguntas sobre su narración de actividades y eventos relevantes en su entorno, demostrando así su comprensión lectora y habilidades de comunicación oral.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Saludo y motivación: Iniciar la clase con una breve dinámica de saludo que favorezca un ambiente cálido y propicio para el aprendizaje.

   
   



2. Introducción al tema: Mediante el uso de imágenes de diferentes actividades o eventos en la comunidad (como una feria, un partido de fútbol o un festejo familiar), generar curiosidad y preguntar a los alumnos si han vivido alguna experiencia similar.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Lectura compartida: Seleccionar un breve texto que narre una actividad o evento relevante en una comunidad, leerlo juntos en voz alta, promoviendo la participación activa de los alumnos.

   
   



2. Discusión guiada: Realizar preguntas sobre la lectura para verificar la comprensión y estimular la conexión con sus propias experiencias. Ejemplos de preguntas pueden ser: "¿Qué pasó primero?", "¿Cómo crees que se sintieron los personajes?".

   
   



3. Narración oral: Invitar a los alumnos a seleccionar un evento o actividad relevante en su vida y narrarlo a sus compañeros, utilizando muñecos o marionetas para hacer la narración más interactiva y atractiva.