Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo

Grado: 1º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno investigue acerca de restos fósiles humanos encontrados en lo que hoy es el territorio de nuestro país, fomentando el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Inicio (10 minutos)

Actividad de enganche:

1. Iniciar con un breve video sobre el descubrimiento de restos fósiles humanos en México para captar la atención de los alumnos.


2. Realizar algunas preguntas generadoras para motivar la curiosidad de los estudiantes, como: "¿Qué creen que nos pueden enseñar estos restos sobre nuestra historia y nuestros antepasados?".

Presentación del Problema:

Explicar a los alumnos que formarán pequeños equipos para investigar sobre diferentes hallazgos de restos fósiles humanos en México, enfocándose en cómo estos descubrimientos nos ayudan a entender el devenir de la humanidad y la convivencia de los pueblos antiguos.

Desarrollo (30 minutos)

Instrucciones para la investigación (Aprendizaje Basado en Problemas):

1. Cada equipo elegirá uno de los hallazgos fósiles humanos proporcionados por el maestro.


2. Investigarán:
   
   
   • El contexto del hallazgo (¿dónde, cuándo?).
   
   
   • La importancia del hallazgo para entender la historia de la humanidad.
   
   
   • Cómo estos antiguos habitantes convivían y se organizaban.
   
   
   
   


3. Los equipos deberán buscar cómo integrar la información en una presentación creativa (puede ser un póster digital, una pequeña representación, etc.), enfocándose en cómo estos descubrimientos reflejan la convivencia y la organi