Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos lean cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartan los motivos de su elección, promoviendo así la comprensión lectora y la apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y dinámica de integración: Círculo de expectativas.
     
     
     • Actividad: Los estudiantes formarán un círculo. Uno a uno, compartirán un cuento o poema mexicano que conozcan o les gustaría descubrir. El docente tomará nota de estos para considerarlos en futuras sesiones.
     
     
     
     
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase.
   
   
   • Explicación breve del proyecto comunitario: Crearemos una antología de cuentos y poemas mexicanos elegidos por los estudiantes que será compartida con la comunidad escolar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Introducción a los géneros literarios: cuento y poema.
     
     
     • Actividad: Breve explicación con ejemplos visuales y lectura en voz alta de un cuento y poema corto.
     
     
     
     
   
   
   • Elección individual de un cuento o poema mexicano de la selección proporcionada por el docente.
     
     
     • Actividad de comprensión lectora: Lectura silenciosa del texto elegido.
     
     
     • Discusión: En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus impresiones sobre el texto leído, enfocándose en qué les gustó y por qué eligieron ese texto