Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Juan Ruben Guzman
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa


Título de la Sesión: "Viaje por nuestro cuerpo: Explorando el sistema digestivo"


Grado: 4º de Primaria


Rango de Edad: 8 a 10 años


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, relacionándolo con el sistema circulatorio, a través de la representación de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque Interdisciplinario: Comprensión lectora, Pensamiento crítico, y Artes y experiencias estéticas.




Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Activación de conocimientos previos: Conversación guiada sobre qué comieron el día anterior y cómo creen que su cuerpo utiliza esos alimentos.

    • Motivación: Presentación de un póster grande del cuerpo humano, destacando el sistema digestivo y circulatorio. Preguntar a los alumnos qué saben sobre estos sistemas y qué les gustaría aprender.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Lectura Interactiva (10 minutos): Los alumnos leerán en parejas un texto breve y sencillo sobre el sistema digestivo, su función y su importancia. Se promoverá la discusión sobre palabras desconocidas para mejorar la comprensión lectora.



    • Actividad "El Viaje de los Alimentos" (15 minutos): Utilizando materiales de arte (papel, colores, tijeras, pegamento), los alumnos crearán un mapa visual que represente el viaje de los alimentos a través del sistema digestivo, desde la boca hasta el intestino grueso. Se enfatizará la importancia de cada órga