Escritura de nombres en la lengua materna.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase

Fecha de Sesión: [Fecha específica]

Grado: Primero de Primaria
Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Contenido: Escritura de nombres en la lengua materna
Objetivo (PDA): Que el alumno escriba su nombre y lo compare con los nombres de sus compañeros, usándolo para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Presentación del Proyecto: Se plantea a los niños el proyecto de crear un mural colectivo que contenga todos los nombres de los estudiantes de la clase, destacando la belleza y singularidad de cada uno. Se explicará que este mural servirá para celebrar la identidad de cada quien y fomentar el sentido de pertenencia a la comunidad escolar.


• Motivación: Se realizará una breve actividad de introducción en la que cada alumno mencionará algo especial sobre su nombre (significado, por qué se lo pusieron, etc.), promoviendo el interés personal y la conexión emocional con el proyecto.

Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1: Cada alumno, con el apoyo del docente, escribirá su nombre en una hoja grande de papel utilizando colores y decoraciones que prefiera, fomentando la expresión artística y la creatividad.


• Actividad 2: En pequeños grupos, los alumnos compartirán las historias detrás de sus nombres y compararán las diferencias y similitudes en la escritura de los mismos, promoviendo el