Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Narrando Nuestro Mundo"

Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos evocan y narran lo que interpretan y entienden de diferentes textos literarios (leyendas, cuentos, fábulas, historias), y relatos de la comunidad que escuchan en voz de otras personas. Además, compartirán las emociones que dichos relatos les provocan.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Enfoques: Interculturalidad Crítica y Artes y Experiencias Estéticas.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos): Presentación de la actividad a través de un cuento corto o fábula local, resaltando elementos culturales significativos de la comunidad. Luego, se invita a los niños a expresar qué emociones les generó la historia y qué personajes o momentos fueron sus favoritos.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   

   a. Narración grupal (10 minutos): Divididos en pequeños grupos, se les entregará una serie de imágenes secuenciales de una historia popular de la comunidad o una fábula universal adaptada con elementos locales. Cada grupo tendrá que ordenar las imágenes y, con la ayuda del docente, construir una narración que vincule las imágenes.

   
   

   b. Expresión artística (15 minutos): Posteriormente, se les proporcionará material de arte (crayones, pinturas, papel de colores) para que ilustren su parte favorita de la historia que acaban de crear. Se enfatizará la expresión libre, permitiendo que cada niño represente su visión única, promoviendo así la interculturalidad y la diversidad.

   
   



3. Cierre (10 minutos): Cada grupo compartirá su historia y sus ilustraciones con el resto de la clase. Se fomentará