Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Objetivo: Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de acceso a servicios médicos y escasez de vacunas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema de las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas. Explicar la importancia de la prevención y el papel de las vacunas en la salud pública.


• Actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos y asignarles una enfermedad infecciosa (como el sarampión, la polio, la gripe, etc.). Cada grupo investigará sobre la enfermedad asignada, su propagación, síntomas y consecuencias.


• Puesta en común: cada grupo presenta su investigación y se comparten las principales características de cada enfermedad.

Sesión 2:

• Características de las bacterias y los virus: explicar a los alumnos las diferencias entre bacterias y virus, sus características generales y cómo se propagan. Se pueden utilizar recursos visuales, como imágenes o videos, para facilitar la comprensión.


• Actividad de indagación: los alumnos investigarán sobre diferentes bacterias y virus y elaborarán un cuadro comparativo con sus características principales.


• Puesta en común: c