Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Coordinadores Vitales: Los Sistemas Nervioso y Endocrino en Nuestro Cuerpo"

Grado: 1º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): El alumno explicará la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y la reproducción, adoptando una perspectiva de pensamiento crítico y vida saludable.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Rompehielos y activación de conocimientos previos

• Descripción: Los alumnos formarán círculos de 4 o 5 integrantes. Se les planteará la pregunta: ¿Alguna vez han sentido mariposas en el estómago antes de un examen o al hablar en público? ¿Cómo creen que su cuerpo logra reaccionar así?


• Objetivo: Activar conocimientos previos sobre respuestas físicas a emociones y situaciones, introduciendo el tema de los sistemas nervioso y endocrino.

Actividad 2: Conexión temática

• Descripción: Compartiré con los alumnos una breve historia de alguien que experimentó bullying y cómo su cuerpo reaccionó físicamente a esta situación (por ejemplo, aumento de ritmo cardíaco, ansiedad), sin entrar en detalles sensibles.


• Objetivo: Establecer una conexión emocional y temática entre los contenidos biológicos y el problema del acoso escolar, fomentando empatía y conciencia.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividad 3: Investigación guiada en pequeños grupos

• Descripción: Los alumnos, en los mismos grupos, recibirán fichas con preguntas guía para investigar en libros de texto y recursos en línea autorizados sobre el funcionamiento de los s