El reto del cambio climático.
Jacqueline Cuellar- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 1 de Clase: El reto del cambio climático
Nivel educativo: Secundaria 1º (12 a 15 años de edad)
Asignatura: Geografía
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno indague y analice de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo, fomentando el cuidado del ambiente.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Activación de conocimientos previos: Iniciaré la sesión con una lluvia de ideas preguntándoles qué saben sobre el cambio climático y el calentamiento global. Anotaré sus respuestas en la pizarra para visualizar los conceptos previos.
Presentación del problema: Plantearé un escenario real y actual sobre un evento climático extremo que haya afectado recientemente a una región en México o en otra parte del mundo, para generar empatía y conciencia. La discusión girará en torno a cómo creen que este evento está relacionado con el cambio climático.
Establecimiento de objetivos de aprendizaje: Explicaré que el objetivo es comprender el cambio climático, sus causas, y efectos, y cómo podemos contribuir al cuidado del ambiente desde nuestras acciones diarias.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Investigación en pequeños grupos: Dividiré la clase en grupos de 4-5 estudiantes. Cada grupo investigará sobre distintos aspectos del cambio climático (causas, efectos, medidas de mitigación, ejemplos de cambios climáticos significativos en la historia). Proporcionaré fuentes digitales confiables y libros de la biblioteca escolar para su investigación.
Elaboración de un mapa conceptual: Cada grupo creará un mapa conceptual con la información