Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Prácticas de Prevención y Respuesta ante Desastres Ambientales

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Elaborar y redactar acuerdos y normas para actuar adecuadamente ante situaciones de desastres ambientales en su contexto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoques: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Interdisciplinariedad: Cuidado del ambiente

Introducción (10 minutos)

Inicio la sesión con una plática circular, donde cada niño y niña comparte alguna experiencia o conocimiento sobre fenómenos naturales (lluvias, sismos, incendios forestales) que hayan vivido o escuchado. En esta parte, es fundamental utilizar un lenguaje adecuado a su edad y promover la escucha activa entre compañeros, resaltando la importancia de conocer diversas culturas y formas de vida que nos enseñan diferentes maneras de relacionarnos con nuestro entorno.

Desarrollo (25 minutos)

1. Descubriendo juntos: Se dividirá la clase en pequeños equipos. Cada equipo recibirá ilustraciones de diferentes desastres naturales y tendrán que identificarlos y clasificarlos. Posteriormente, se guiará a los alumnos para que relacionen cada desastre con acciones preventivas y de respuesta, adecuadas para su edad. Se utilizarán ejemplos de diversas culturas sobre cómo enfrentan estos desastres, promoviendo el respeto y valoración de la diversidad.

   
   



2. Creando nuestro manual: Con base en la actividad anterior, cada equipo elaborará una página del "Manual de Prevención y Respuesta ante Desastres Ambientales" para nuestra aula. Este manual incluirá ilustraciones y textos cortos, creados por ellos, que indiquen norm