Narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Aula para 3° de Primaria

Tema: Narración de sucesos del pasado y del presente.

Duración: 45 minutos

Fecha: [Insertar fecha]

Objetivo (PDA): Que el alumno identifique y comprenda la función y las características principales de la narración.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a abordar: Desinterés.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio:

• Tiempo estimado: 10 minutos


• Actividad: Presentación de la temática a través de una historia corta contada por el maestro, alternando entre sucesos del pasado y del presente.


• Objetivo específico: Captar la atención y generar interés en los alumnos.


• Recursos: Imágenes/ilustraciones que representen la historia.

Desarrollo:

• Tiempo estimado: 25 minutos


• Actividad:
  
  
  1. División en equipos: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos.
  
  
  2. Exploración y diálogo: Cada equipo elegirá un suceso del pasado y uno del presente que les gustaría narrar, discutiendo entre ellos por qué esos eventos podrían ser interesantes.
  
  
  3. Creación: Con ayuda del docente, cada grupo creará una pequeña narración que incluya ambos sucesos, enfocándose en las características de la narración, como inicio, desarrollo y conclusión, personajes principales, contexto, etc.
  
  
  4. Incorporación artística: Se incentivará el uso de dibujos o cualquier otra representación visual para complementar su narración.
  
  
  
  


• Objetivo específico: Fomentar el trabajo en equipo, la creatividad, y comprensión de la narrativa.

Cierre:

• Tiempo estimado: 10 minutos


• Actividad: Presentación de las narraciones por cada grupo. Los alumnos compartirán s