Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase

Grado: 5º de Primaria
Duración de la Sesión: 45 minutos
Número de Sesión: 1 de 6
Contenido: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo (PDA): Que los alumnos distingan las características tanto de cuentos como de poemas y reflexionen sobre cómo estos géneros literarios pueden contribuir a atender el problema de rezago educativo en su comunidad.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Pensamiento Crítico, Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura

Desarrollo de la Sesión

Introducción (10 minutos)

1. Inicio dialogado:

   
   
   
   
   • Iniciar con una pregunta abierta para motivar la curiosidad: "¿Qué les gusta más, un cuento que los transporte a mundos fantásticos o un poema que juegue con las palabras y sus sonidos?"
   
   
   • Breve explicación sobre cómo los cuentos y poemas pueden ser espejos de nuestras propias experiencias y cómo nos ayudan a entender mejor a los demás y el mundo que nos rodea.
   
   
   
   



2. Presentación del Proyecto:

   
   
   
   
   • Anunciar que explorarán cuentos y poemas para crear un pequeño compendio que pueda ser compartido con otros estudiantes de la escuela, como una forma de contribuir a reducir el rezago educativo.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Lectura en voz alta:

   
   
   
   
   • El docente leerá un cuento corto y un poema seleccionado, pidiendo después a los alumnos que expresen qué sensaciones y pensamientos les provocó cada uno.
   
   
   
   



2. Identificación de características:

   
   
   
   
   • Trabajo en grupos pequeños donde los alumnos deberán identificar las características que diferencian al cuento leído del poema (estructura, rima,