Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Asignatura: Español
Grado: 5º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Número de sesión: 1 de 6
Contenido: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo (PDA): Organiza y participa en un recital literario en el que lee en voz alta cuentos y poemas para la comunidad escolar.

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y sensibilización: Comenzar con un saludo afectuoso, recordando la importancia de respetar y escuchar las ideas de todos. Plantear la pregunta: "¿Qué es para ti un cuento o un poema?" para promover una lluvia de ideas, fomentando un ambiente inclusivo en el que todos puedan participar.


2. Motivación: Leer en voz alta un breve poema y un fragmento de un cuento, pidiendo después a los alumnos que expresen qué sentimientos o imágenes les evocaron esas lecturas.

Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción al análisis literario: Explicar que cada cuento o poema tiene elementos que podemos observar para entenderlo y disfrutarlo mejor, como los personajes, el ambiente, los sentimientos que transmite, entre otros.


2. Actividad en pequeños grupos: Dividir la clase en grupos heterogéneos, considerando niveles de habilidad variados para promover la inclusión y trabajo colaborativo. Entregar a cada grupo un cuento o poema corto. Cada grupo tendrá la tarea de identificar los elementos principales del texto (tema, personajes, ambiente) y discutir qué mensaje creen que el autor quiere transmitir.


3. Preparación para el recital literario: Invitar a los alumnos a pensar en cómo podrían leer en voz alta su texto para transmitir esos elementos y mensajes de manera efectiva, considerando la entonación,