Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Recursos y Juegos del Lenguaje en Preescolar

Objetivo (PDA): Los alumnos combinarán recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al expresarse mediante rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje, promoviendo la diversidad lingüística y la convivencia armónica.

Duración: 45 minutos.

Metodología: Proyecto Comunitario con enfoque en Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura y desarrollo de Pensamiento Crítico.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Bienvenida con una ronda de canciones populares de la comunidad y otras regiones, invitando a cada niño a participar con un movimiento o gesto mientras cantamos.


• Presentación del tema del día: "Explorando nuestras voces y las del mundo".

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración Creativa (10 minutos): Los niños, guiados por el docente, explorarán diferentes formas de expresión oral a través de juegos lingüísticos tradicionales de su comunidad y de otras culturas.

   
   
   
   
   • Se introducirán trabalenguas y adivinanzas sencillas, animando a los niños a repetirlos y a agregar movimientos corporales o gestos que representen lo que dice el trabalenguas o la adivinanza.
   
   
   • Exploración de rimas y poemas cortos, haciendo énfasis en la diversidad lingüística, incluyendo algunos en lenguas indígenas de la región o del país.
   
   
   
   



2. Creación en Parejas (15 minutos): Los alumnos se agruparán en parejas para crear su propia rima o adivinanza, inspirándose en temas de convivencia y respeto.

   
   
   
   
   • Se fomentará el uso de palabras en su lengua matern