Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Estructura y Funcionamiento del Cuerpo Humano - Sistemas Locomotor y Digestivo

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Enfoque Pedagógico: Pensamiento Crítico y Vida Saludable
Metodología: Aprendizaje por Indagación

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Identifica y describe que el sistema locomotor está conformado por el sistema óseo (huesos y columna vertebral), y el sistema muscular (músculos y articulaciones), y que sus funciones se relacionan con el soporte, protección, y movimiento del cuerpo.

Actividades

1. Motivación y Activación de Conocimientos Previos (10 minutos)

• Dinámica "Mi Cuerpo en Movimiento": Los alumnos realizarán movimientos libres por el salón mientras música suave suena de fondo. Al detenerse la música, deberán congelarse y nombrar una acción que su cuerpo estaba realizando (saltar, girar, agacharse) para reflexionar sobre las partes del cuerpo que se activan con cada movimiento.

2. Exploración y Adquisición de Nuevos Conocimientos (15 minutos)

• Cuento "Las Aventuras de Huesito y Musculín": Se narrará un cuento breve sobre la importancia y función del sistema óseo y muscular, diseñado para captar el interés de los niños. Este relato se complementará con imágenes ilustrativas para facilitar la comprensión.

3. Profundización e Interdisciplinariedad (Lectoescritura) (10 minutos)

• Investigación Dirigida en Libros de Texto: En parejas, los alumnos buscarán en sus libros de texto o material proporcionado, información sobre el sistema locomotor, enfocándose en huesos importantes y músculos. Deberán anotar en sus cuadernos los nombres y una función cl