Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de sesión 1 de 2: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: Primaria 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora

Desarrollo de la sesión

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del proyecto: Breve explicación sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos. Se introducirá el proyecto comunitario en el que trabajaremos durante estas dos sesiones, destacando el papel que el diálogo y el intercambio de puntos de vista tendrán en su desarrollo.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, los alumnos compartirán qué saben sobre el diálogo, la toma de acuerdos y cómo han utilizado estas habilidades en su vida diaria, respetando las pautas del intercambio oral.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

3. Lectura grupal: Se leerá una historia corta o un cuento que ilustre la importancia del diálogo y la toma de decisiones en un contexto multicultural. Los alumnos estarán divididos en grupos pequeños para leer de manera colaborativa, fomentando la comprensión lectora.

   
   



4. Reflexión grupal: Después de la lectura, cada grupo discutirá y extraerá las ideas principales del texto, cómo se resolvieron los conflictos a través del diálogo, y compartirán sus reflex