Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Contenido: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión, Artes y experiencias estéticas
Objetivo (PDA): Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

• Actividad de bienvenida: Presentación breve de la clase del día, enfatizando la importancia de trabajar juntos y ayudarse unos a otros. Uso de títeres para introducir el tema de manera lúdica y generar interés.


• Activación de conocimientos previos: Conversación guiada sobre los colores, formas y sonidos que conocen, preguntando ejemplos de dónde los han visto o escuchado (10 minutos).

Desarrollo (25 minutos):

• Exploración artística: Los niños explorarán materiales artísticos variados (pinturas, crayones, papel de colores, instrumentos musicales sencillos) para familiarizarse con ellos.


• Creación en equipo: Formación de pequeños grupos para crear un mural colectivo. Cada grupo trabajará en una sección del mural, decidiendo juntos qué elementos incluirán en su diseño (colores, líneas, formas). La actividad promueve el trabajo en equipo, la toma de decisiones conjunta y la resolución de conflictos de manera creativa y respetuosa.


• Incorporación de movimientos y sonidos: Integrar en la actividad gestos, posturas y sonidos que puedan relacionar con