Higiene para una vida saludable.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Higiene para una vida saludable

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene realizados en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene entre los compañeros de clase.
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable
Metodología: Aprendizaje Servicio

Actividades

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y establecimiento de normas de clase. Se dará una bienvenida cálida a los alumnos, recordándoles la importancia de mantener un ambiente respetuoso y participativo. Se recalcarán las normas de convivencia, apuntando especialmente a escuchar activamente y respetar las intervenciones de los compañeros.


• Activación de conocimientos previos. Se preguntará a los estudiantes qué saben sobre higiene y por qué consideran que es importante en nuestras vidas. Se anotarán las respuestas en el pizarrón para que sean visibles para todos.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Introducción al tema con un breve video o historia. Se presentará un recurso multimedia que muestre la importancia de la higiene en un formato amigable y adecuado para su edad.


• Dinámica grupal: "Detectives de la higiene". Los alumnos se dividirán en pequeños grupos para identificar, en un listado proporcionado, qué acciones son de buena higiene y cuáles no. Esto incluirá prácticas de higiene personal, en el hogar y en la escuela.


• Reflexión y puesta en común. Cada grupo compartirá sus hallazgos. El docente guiará una reflexión sobre cómo estas prácticas impactan en nuestra salud y bienestar, enfatizando en la inclusión y res