Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Explorando el mundo de las palabras"

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Fecha de Implementación: [Inserte Fecha Aquí]

Objetivo (PDA): Que el alumno lea y escuche poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Fase 1: Sensibilización y activación de conocimientos previos (10 minutos)

Actividad inicial:

• Comienzo con una lluvia de ideas: Pregunto a los alumnos qué saben sobre poemas, canciones y juegos de palabras. Resaltamos la importancia de la lectoescritura en estas formas de arte.


• Breve charla sobre cómo los poemas y las canciones nos ayudan a expresar nuestros sentimientos y pensamientos de manera creativa.

Fase 2: Desarrollo del tema (20 minutos)

1. Exploración y lectura:

• Divido la clase en pequeños grupos y entrego a cada uno un sobre con diferentes poemas, canciones y juegos de palabras. Algunos serán obras clásicas infantiles mexicanas para fomentar la apropiación cultural.


• Los alumnos exploran el contenido de su sobre, leen en voz alta y discuten qué les gustó más y por qué.

2. Creación colectiva:

• Inspirados en lo que leyeron, cada grupo crea un pequeño poema o canción, usando juegos de palabras. Se les anima a pensar en temas que sean importantes para su comunidad, haciendo uso de su pensamiento crítico para reflejar una problemática o valor.

Fase 3: Puesta en común (10 minutos)

• Cada grupo comparte su creación con el resto de la clase. Realizamos una plenari