Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Grado: 4º de primaria

Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Enfoque metodológico: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema digestivo y su importancia.


• Mostrar un video corto explicativo sobre el sistema digestivo.


• Realizar preguntas y promover la reflexión sobre el tema.

Sesión 2 (Exploración):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo una lámina del sistema digestivo para que la observen detenidamente.


• Hacer preguntas como: ¿Cuáles son los órganos que forman parte del sistema digestivo? ¿Qué función cumple cada uno de ellos?


• Pedir a los grupos que compartan sus observaciones y respuestas con el resto de la clase.

Sesión 3 (Investigación):

• Proporcionar a cada grupo materiales como libros, enciclopedias o dispositivos electrónicos para que investiguen más a fondo sobre el sistema digestivo.


• Pedir a los grupos que elaboren un mapa conceptual o un diagrama del sistema digestivo, incluyendo los órganos y sus funciones.


• Fomentar la discusión y el intercambio de información entre los grupos.

Sesión 4 (Aplicación):

• Organizar una actividad práctica en la que