El Reto del Cambio Climático**
Elena v_p_- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1: El Reto del Cambio Climático
Nivel educativo: Secundaria 1º (12 a 15 años de edad)
Asignatura: Geografía
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas y enfoque interdisciplinar con énfasis en el cuidado del ambiente.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Activación de conocimientos previos
Iniciar con una lluvia de ideas donde los alumnos expresen qué saben sobre el cambio climático.- Preguntas guía: ¿Qué es el cambio climático? ¿Conocen alguna consecuencia del cambio climático en nuestra comunidad o el mundo?
Presentación del Problema a trabajar
Exponer el problema: "El reto del cambio climático y su impacto tanto en México como en el mundo. ¿Cómo podemos, desde nuestra comunidad, contribuir al cuidado del ambiente?"Formación de equipos
Formar equipos de 4 a 5 integrantes, procurando la inclusión y diversidad dentro de cada uno.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Investigación y análisis crítico
- Cada equipo investigará sobre las causas y consecuencias del cambio climático, con especial atención en cómo afecta a México y el mundo.
- Deberán identificar al menos dos acciones que podrían realizar en su comunidad para combatir el cambio climático.
Interdisciplinariedad: Cuidado del ambiente
- Integrar conocimientos de Ciencias (Biología), para entender mejor el efecto del cambio climático en los ecosistemas.
- Reflexionar sobre cómo la