Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Participación en Debates sobre Temas de Interés Común

Grado: 5º de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Pensamiento Crítico, Igualdad de Género
Objetivo (PDA): Los alumnos investigarán y tomarán notas de las ideas centrales y otros datos significativos relacionados con el tema del debate, con la meta de construir argumentos sólidos y fundamentados.
Problema Interdisciplinar a Atender: Comprensión Lectora

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):

• Comenzaremos con una breve explicación sobre qué es un debate y su importancia en la sociedad para identificar y discutir temas de interés común.


• Se presentarán ejemplos adecuados a su edad sobre debates orientados a la igualdad de género, mostrando cómo ambos géneros pueden participar activamente y expresar sus puntos de vista.

2. Actividad Principal (25 minutos):

• Formación de Equipos: Los alumnos se dividirán en equipos mixtos, promoviendo la igualdad de género, donde deberán elegir un tema de interés común para debatir. Algunas sugerencias pueden ser: uso responsable de redes sociales, igualdad de género en el deporte, beneficios de la lectura, entre otros.


• Investigación y Comprensión Lectora: Cada equipo investigará su tema seleccionado, enfocándose en comprender las ideas centrales y datos significativos. Se alentará a los alumnos a leer diversas fuentes, resaltando la importancia de entender bien el texto para poder argumentar eficazmente. Durante esta etapa, el docente guiará a los alumnos en la identificación de información clave, hacien