Entendimiento mutuo en la escuela.
LLUVIA JASMIN PRUDENCIO
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa: Entendimiento Mutuo en la Escuela
Grado: 4º Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 2
Objetivo (PDA): Que los alumnos conozcan distintos puntos de vista para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Metodología:
Se empleará el Aprendizaje servicio, buscando vincular los contenidos educativos con el servicio a la comunidad escolar. Se promoverá la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y se fomentará el pensamiento crítico.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
- Bienvenida y presentación de los objetivos de la clase.
- Breve dinámica grupal: "El teléfono descompuesto", para introducir la importancia de una buena comunicación y comprensión.
Desarrollo (25 minutos)
- Lectura compartida: Leeremos en voz alta un cuento corto donde los personajes enfrenten un conflicto debido a malentendidos o falta de comunicación efectiva (Ejemplo: "El elefante y el ratón").
- Discusión guiada: ¿Qué hubiera pasado si los personajes hubieran intentado entenderse mejor?
- Actividad de Aprendizaje Servicio: Los alumnos formarán pequeños grupos para crear un "Manual de Buenos Entendidos", que incluirá estrategias para mejorar la comunicación y comprensión entre compañeros. Este manual se compartirá con otros grados como parte del servicio a la comunidad.
Cierre (10 minutos)
- Presentación de los puntos clave de los "Manuales de Buenos Entendidos".
- Reflexión grupal sobre lo aprendido y cómo aplicarlo en su día a día.
Interdisciplinariedad:
- Lengua Española: