El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Explorando con Arte"

Nivel Educativo: Inicial 1º (0 a 3 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos experimenten y transformen el espacio a través del arte y el juego de manera colectiva, promoviendo la convivencia armoniosa.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoques: Pensamiento crítico; Artes y experiencias estéticas

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y ambientación: Se inicia con una breve dinámica de saludo con canciones suaves para crear un ambiente acogedor. Se explicará la actividad del día con un lenguaje sencillo y gestos amigables, asegurándose de captar la atención de los pequeños.
   
   
   • Introducción al tema: Mediante el uso de títeres, se narrará una historia corta sobre un grupo de amigos que, a través del arte, descubre nuevas formas de ver el mundo y resolver conflictos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Pintura sensorial colectiva. Se dispondrán hojas grandes de papel kraft en el piso y pinturas de colores aptas para su edad. Los niños, con ayuda de sus maestros, explorarán la textura y los colores mediante sus manos y pies, alentándolos a expresarse libremente y compartir el espacio y materiales con sus compañeros.
   
   
   • Actividad 2: Construcción de espacios imaginarios. Utilizando cajas de cartón, telas de colores y otros materiales reciclables, se invitará a los niños a crear juntos pequeños espacios (casas, cuevas, castillos) donde puedan interactuar, jugar roles y resolver situaciones que fomenten la convivencia y el respeto.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión colectiva: Se realizará un círculo