Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de sesión 1 de 5: Empleo de textos con instrucciones

Grado: 2º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Lectoescritura
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Desarrollo de la sesión:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de inicio: Presentación del proyecto comunitario mediante una historia corta que ejemplifique la importancia de seguir instrucciones para lograr un objetivo, como la preparación de una receta de cocina tradicional.
   
   
   • Objetivo explicitado: Comentarles que, al final de estas sesiones, serán capaces de seguir instrucciones por sí mismos para realizar diversas actividades.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de textos con instrucciones: Mostrar a los alumnos ejemplos de textos instructivos sencillos relacionados con juegos, uso o elaboración de objetos y preparación de alimentos. Seleccionar un texto que sea de interés común.
     
     
     • Actividad: En grupos, los alumnos elegirán un texto instructivo para leer en voz alta y discutir su comprensión con el grupo.
     
     
     
     
   
   
   • Práctica grupal: Elegir un instructivo sencillo y realizar la actividad que describe paso a paso, como puede ser la elaboración de una manualidad. Los alumnos deberán participar activamente, leyendo las instrucciones y llevándolas a cabo con la guía del docente.
   
   
   • Reflexión: Después de la actividad, reflexionar sobre la importancia de seguir las instrucciones