Introducción al tema y exploración de textos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de textos

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción, y promover la lectura de textos que contengan seres imaginarios para representarlos utilizando elementos de los lenguajes artísticos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a trabajar en un proyecto comunitario en el cual vamos a explorar distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción. ¿Alguien sabe qué significa la palabra ficción?"
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase y de las actividades que realizarán durante el proyecto.
   
   
   • Presentación del problema de la violencia familiar y la importancia de abordarlo desde una perspectiva de inclusión y igualdad de género.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura en voz alta de un cuento o fragmento de un libro que contenga seres imaginarios.
   
   
   • Conversación sobre los personajes del cuento y las características que los hacen diferentes de los seres reales.
   
   
   • Actividad artística: Los alumnos deberán elegir a uno de los personajes del cuento y representarlo utilizando elementos de los lenguajes artísticos, como dibujo, pintura, collage, etc.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre el trabajo realizado y la importancia de la representación de distintas formas de ser y estar en el mundo.
   
   
   • Asignación de tareas para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Creación de historias y personajes

Objetivo: Desarrollar la creatividad de los alumnos mediante la creación de historias y personajes ficticios, y promover la reflexión sobr