El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Dirigido a: Alumnos de Formación Cívica y Ética de 1º de Secundaria (12 a 15 años)

Objetivo (PDA):

Reconocer que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demandar la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de sensibilización: Se iniciará la sesión con un breve video que muestre testimonios de jóvenes sobre cómo el consumo de drogas ha afectado sus vidas, centrando la atención en la pérdida de oportunidades, afectaciones a la salud, y distanciamiento de seres queridos.

Preguntas detonadoras:

• ¿Qué impacto creen que el consumo de drogas tiene en la vida de una persona?


• ¿Cómo creen que afecta al derecho a la salud y la dignidad de las personas?

Propósito de la sesión: Se explicará a los alumnos que el propósito de la sesión es comprender cómo el consumo de drogas puede afectar nuestros derechos fundamentales y qué medidas podemos tomar para prevenirlo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

División en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4. A cada equipo se le asignará un caso de estudio (historias breves sobre jóvenes de su edad y cómo el consumo de drogas ha impactado en diferentes aspectos de sus vidas).

Investigación y análisis: Cada equipo deberá leer su caso de estudio, identificar los problemas relacionados con el consumo de drogas presentados y discutir las consecuencias en términos de salud, dignidad, y derechos