Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Herramientas, Máquinas e Instrumentos como Extensión Corporal

Asignatura: Tecnología
Grado: 1º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Fecha: [Indicar fecha]
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Actividad de Sensibilización:
  Iniciaremos con un breve video motivacional que muestra cómo las herramientas y tecnologías han evolucionado a lo largo de la historia para satisfacer nuestras necesidades e intereses, desde la invención de la rueda hasta el desarrollo de inteligencia artificial. Luego, se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos expresen qué herramientas, máquinas o tecnologías consideran indispensables en su vida cotidiana.

  
  



• Conexión con el Problema Interdisciplinar (Adicciones):
  Dialogaremos brevemente sobre cómo ciertas "herramientas" modernas, como los smartphones y las redes sociales, si bien son útiles, también pueden convertirse en fuentes de adicción que afectan nuestra vida saludable.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exploración y Delegación de Funciones (20 minutos):
  Los alumnos se dividirán en equipos para realizar una actividad práctica donde identificarán una necesidad común en su entorno escolar o comunitario. Posteriormente, propondrán una herrami