Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Oli Cornejo- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Sesión: El Cuerpo Humano y su Cuidado
Grado: Primero de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 2
Fecha: [Incluir Fecha]
Objetivo (PDA): El estudiante comparará y representará las partes externas del cuerpo humano, explicará su funcionamiento; propondrá y practicará acciones para cuidarlo y argumentará la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué, mediante actividades que fomenten el aprendizaje por indagación y la comprensión lectora.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Contexto Intercultural y de Inclusión: La sesión está diseñada para ser inclusiva y respetuosa de la diversidad cultural, promoviendo un ambiente de aprendizaje en el que todos los estudiantes se sientan valorados y puedan ver reflejado su contexto cultural y personal en los ejemplos y actividades.
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos)
- Bienvenida y motivación: Saludo inicial y breve plática sobre la importancia de conocer y cuidar nuestro cuerpo. Se hará una pregunta abierta para motivar a los estudiantes a compartir lo que ya saben sobre el cuerpo humano y sus cuidados.
- Introducción al tema: Se explicará de manera simple y con lenguaje adaptado que hoy aprenderán sobre las partes externas del cuerpo humano, cómo cuidarlas y la importancia de su cuidado.
Desarrollo (25 minutos)
- Exploración y descubrimiento: Se realizará una actividad de indagación donde los alumnos, en pequeños grupos, observarán ilustraciones variadas de personas (dibujos y fotografías) que reflejen la diversidad cultural y de género. Se les pedirá que identifiquen y nombren las partes externas