Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de Matemáticas para 1º de Secundaria
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Duración: 50 minutos.
Objetivo (PDA): Que los alumno(as) comparen y ordenen números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analicen en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Pensamiento crítico.

Inicio (10 minutos)

Activación de conocimientos previos:

• Iniciaré la clase con una breve dinámica de preguntas y respuestas sobre los números naturales y la utilización de la recta numérica, para evaluar y reconocer los conocimientos previos de los alumnos.


• Presentaré el objetivo de la sesión y la importancia de comprender los números positivos y negativos, así como su correcto ordenamiento y la propiedad de densidad.

Motivación y contextualización:

• Plantearé una situación cotidiana donde sea necesario el uso de números negativos y positivos, como la temperatura para ejemplificar los grados bajo cero.


• Preguntaré a los alumnos si conocen situaciones similares donde se utilicen estos tipos de números.

Desarrollo (30 minutos)

Exploración e Investigación:

• Dividiré la clase en pequeños grupos y les entregaré una serie de tarjetas con números positivos, negativos, fracciones y decimales mezclados.


• Cada grupo deberá ordenarlos en una recta numérica improvisada con materiales proporcionados en clase, discutiendo entre ellos el porqué de su orden.


• Durante esta actividad, me acercaré a cada grupo para guiar su pensamiento con preguntas que promuevan el análisis profu