Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Asignatura: Formación Cívica y Ética

Grado: 2º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Evalúa la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con un enfoque en inclusión y pensamiento crítico, abordando el cuidado del ambiente de manera interdisciplinar.

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema: Introducir el tema explicando brevemente qué son los principios éticos y su importancia para un desarrollo sustentable. Utilizar un lenguaje accesible y ejemplos cotidianos relacionados con los estudiantes, como el reciclaje y el consumo responsable.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos sobre sus experiencias personales relacionadas con el reciclaje, la reutilización de materiales o el consumo de productos locales. A través de esta dinámica, se buscará hacerlos conscientes de la relevancia de sus acciones cotidianas en el cuidado del ambiente.

   
   

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación del problema: Exponer un caso práctico relacionado con la problemática del cuidado del ambiente, como podría ser la producción excesiva de basura en la comunidad escolar y su impacto en el entorno. El caso debe ser lo suficientemente complejo para requerir una solución que involucre principios éticos.

   
   



2. Investigación y reflexión: En grupos reducidos, los alumnos investigarán sobre prácticas de producción, distribución y consumo susten