"Explorando Mitos y Leyendas de Nuestra Comunidad"

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: "Explorando Mitos y Leyendas de Nuestra Comunidad"

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen, con las personas mayores de su comunidad, para conocer los mitos y leyendas que forman parte de la cultura de su región.

Metodología: Proyecto Comunitario

Esta sesión es la primera de una serie de seis, donde los alumnos se embarcarán en un proyecto comunitario enfocado en la recolección y análisis de mitos y leyendas locales, con el fin de fomentar la apropiación cultural a través de la lectura y la escritura, así como el desarrollo del pensamiento crítico.

Desarrollo de la Sesión

1. Introducción (10 minutos)

• Actividad de arranque: Iniciar con una breve plática sobre qué son los mitos y leyendas, preguntando a los alumnos si conocen alguno y cuál es su favorito. Utilizar ejemplos apropiados a su edad para fomentar su interés.


• Presentación del proyecto: Explicar que realizarán una investigación sobre los mitos y leyendas de su propia comunidad, hablando con personas mayores y recopilando historias.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Formación de equipos: Dividir la clase en pequeños grupos para fomentar la colaboración.


• Brainstorming en equipo: Cada equipo realizará un lluvia de ideas sobre cómo pueden recolectar información (entrevistas a familiares, visitas a bibliotecas locales, uso de internet bajo supervisión).


• Planificación del proyecto: Cada equipo esbozará un plan sencillo sobre cómo piensan llevar a cabo su investigación, incluyendo quiénes serán las personas a entrevistar y qué recursos necesitarán.


• **Introducción a