Introducción al tema
YASJANI HIRASSU ROSAS
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema: "Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos".
- Conversación sobre la importancia de tener hábitos saludables en nuestra vida diaria.
- Lectura de un cuento o texto relacionado con la alimentación saludable.
- Puesta en común de ideas y reflexiones sobre la lectura.
- Actividad práctica: los alumnos deberán traer un alimento saludable de su elección y explicar por qué consideran que es bueno para su salud.
Sesión 2: Distinguiendo alimentos saludables y no saludables (45 minutos)
- Actividad de clasificación: se mostrarán imágenes de diferentes alimentos y los alumnos deberán clasificarlos en dos categorías: saludables y no saludables.
- Conversación sobre las características de cada tipo de alimento y por qué son considerados saludables o no saludables.
- Actividad práctica: los alumnos trabajarán en parejas y deberán preparar una lista de alimentos saludables que les gusten y otra lista de alimentos no saludables que deberían evitar.
Sesión 3: Preparación de alimentos saludables (45 minutos)
- Introducción a la importancia de preparar nuestros propios alimentos en lugar de consumir comida procesada.
- Conversación sobre la importancia de la higiene al preparar alimentos.
- Demostración de la preparación de un alimento saludable por parte del profesor.
- Actividad práctica: los alumnos trabajarán en grupos para preparar un plato saludable utilizando los ingredientes que han traído de casa.
Sesión 4: Promoción de la alimentación saludable (45 minutos)
- Conversación sobre cómo podemos promover la alimentación saludable en nuestro entorno.
- Actividad de grupo: los alumnos deberán