Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

1. Iniciar la clase con una pregunta guía: "¿Cómo crees que se coordinan las diferentes funciones de nuestro cuerpo?"


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que expresen sus ideas previas sobre el tema.


3. Presentar el problema identificado: "Muchos alumnos no identifican la importancia del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano".

Desarrollo (25 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes partes del cuerpo (corazón, cerebro, pulmones, etc.).


2. Pedir a cada grupo que investigue sobre la función de la parte del cuerpo asignada y cómo está relacionada con el sistema nervioso y endocrino.


3. Proporcionar recursos como libros, internet u otros materiales para que los alumnos realicen su investigación.


4. Durante la investigación, los alumnos deberán registrar sus hallazgos en una hoja de trabajo.

Cierre (10 minutos):

1. Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos con el resto de la clase.


2. Realizar una discusión grupal sobre la importancia del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


3. Resaltar las conexiones entre el sistema nervioso, el sistema endocrin