La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Ramom Gomez- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 5: "La Comunidad como Espacio de Aprendizaje y Bienestar Común"
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Argumenta la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común, centrando la atención en el acoso escolar o bullying.
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable
Inicio (10 minutos):
Dinámica de Presentación - "Nuestra Comunidad": Cada alumno compartirá su nombre y algo que le guste de su comunidad, promoviendo un ambiente de inclusión y respeto.
Introducción al Tema: Breve charla sobre la importancia de la comunidad en nuestro aprendizaje y bienestar, con énfasis en cómo podemos contribuir a un ambiente sano y libre de acoso escolar.
Desarrollo (25 minutos):
Actividad 1 - "Mapa de la Comunidad" (15 minutos):
Objetivo: Identificar elementos positivos y áreas de oportunidad en nuestra comunidad relacionados con el bienestar común y el acoso escolar.
Instrucciones:
- Dividir la clase en equipos pequeños.
- Cada equipo creará un mapa de la comunidad con dibujos y palabras, señalando lugares seguros, espacios para el aprendizaje, y áreas donde han observado o creen que puede haber acoso escolar.
- Reflexionar en equipo sobre cómo estos espacios contribuyen o afectan nuestro bienestar.
Actividad 2 - "Ideas para un Cambio" (10 minutos):
Objetivo: Generar propuestas para transformar los espacios identificados como áreas de oportunidad en el mapa.
Instrucciones:
- Continuar en los mismos equipos.