Introducción al tema de la narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la narración de sucesos del pasado y del presente

Objetivo: Los alumnos reconocen y comprenden la importancia de los estilos, recursos y estrategias narrativas en la creación de historias.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es una narración y cómo se cuentan historias.


2. Lectura de cuentos: Leer en voz alta algunos cuentos cortos que utilicen diferentes estilos y recursos narrativos, destacando los sucesos ocurridos en el pasado y en el presente.


3. Análisis de recursos narrativos: En grupos pequeños, los estudiantes identificarán y discutirán los diferentes recursos narrativos utilizados en los cuentos leídos.


4. Registro de información: Los alumnos registrarán en su cuaderno los diferentes recursos narrativos identificados y ejemplos de su uso en los cuentos.

Sesión 2: Elaboración de diálogos

Objetivo: Los alumnos utilizan estrategias narrativas para crear diálogos realistas en sus historias.

Actividades:

1. Repaso del tema anterior: Recordar a los estudiantes los recursos narrativos aprendidos en la sesión anterior.


2. Análisis de diálogos en cuentos: Leer en voz alta fragmentos de cuentos que contengan diálogos y discutir en grupos pequeños cómo estos diálogos contribuyen a la narración.


3. Creación de diálogos: Los estudiantes trabajarán en parejas para crear diálogos basados en situaciones cotidianas, utilizando los recursos narrativos aprendidos.


4. Presentación de diálogos: Al final de la sesión, algunos grupos compartirán sus diálogos con el resto de la clase.

Sesión 3: Elaboración de un cómic

Objetivo: Los alumnos utilizan estrategias narrativas para elaborar un cóm