Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de Clase: Afectos y su Influencia en el Bienestar

Grado: Primaria 2º (6 a 8 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los estudiantes consideren las reacciones emocionales para la toma de decisiones de forma asertiva ante situaciones de la vida diaria, con el fin de alcanzar bienestar individual y colectivo.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Actividad de apertura: Comenzaremos con una dinámica llamada “La ruleta de las emociones”. Se mostrará una ruleta con diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, sorpresa, miedo, disgusto). Cada niño tendrá la oportunidad de girarla virtualmente y compartir una situación que le haya hecho sentir esa emoción. Esta actividad ayudará a que los niños empiecen a reconocer y nombrar sus emociones, además de escuchar a los demás.

Desarrollo (25 minutos):

• Narración interactiva: "La aventura de Lina y Leo", una historia enfocada en dos niños que enfrentan diversas situaciones en la escuela (como un conflicto en el recreo, un malentendido con un amigo, etc.) y cómo sus emociones influyen en sus decisiones. Los alumnos participarán eligiendo qué deberían hacer Lina y Leo en cada situación, discutiendo en pequeños grupos y después compartiendo con la clase. Esta actividad promueve la toma de decisiones asertivas y la reflexión sobre cómo nuestras emociones afectan esas decisiones.

  
  



• Reflexión grupal: Luego de la narración, se guiará a los alumnos en una reflexión sobre cómo se sintieron al tomar decisiones por Lina y Leo, resaltando la importancia de ser conscientes de nuestras emociones y cómo estas pueden influir en nuestras acciones y decisiones.

  
  

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