Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Creando Conexiones con Nuestra Comunidad

Grado: Primaria 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno sea capaz de formular y ajustar sus preguntas basándose en la información que necesita obtener durante una conversación o entrevista.

Contexto
Esta actividad está diseñada para que los estudiantes de 2º de Primaria exploren y profundicen en su comprensión del mundo a través de conversaciones significativas con miembros de su comunidad. Al interactuar directamente con las personas invitadas, los estudiantes tendrán la oportunidad de practicar y mejorar sus habilidades de lectoescritura, escucha activa y formulación de preguntas pertinentes.

Metodología
Se empleará la metodología de Proyecto Comunitario con un enfoque interdisciplinario, integrando la lectura y la escritura en el proceso de aprendizaje. La inclusión y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura serán fundamentales en el desarrollo de las actividades.

Desarrollo de la Sesión

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema y del objetivo de la sesión.
   
   
   • Breve charla sobre la importancia de conocer más sobre nuestra comunidad y cómo podemos aprender de las experiencias de otros.
   
   
   • Explicación de lo que es una entrevista y el tipo de preguntas que podemos hacer.
   
   
   
   



2. Actividad Principal (25 minutos):

   
   
   
   
   • División en pequeños grupos: Cada grupo elegirá un tema de interés comunitario sobre el cual deseen aprender más.
   
   
   • Brainstorming en grupo: Los estudiantes, con ayuda del docente, generarán una lista de preguntas que les gustaría hacer. Se enfatizará la importancia de formular preguntas ab