Los Superpoderes de los Alimentos Saludables**
Nancy Torres- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1: Los Superpoderes de los Alimentos Saludables
Fecha: [Incluir la fecha de realización]
Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de explicar y representar los beneficios de consumir alimentos saludables (frutas, verduras, cereales, leguminosas y de origen animal) y agua simple potable, comparándolos con alimentos con alto contenido de azúcar, grasa y sal, y bebidas azucaradas, tomando decisiones a favor de una alimentación saludable.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y Alimentación
Desarrollo de la Sesión
1. Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: El maestro iniciará la sesión con la pregunta abierta: "¿Qué creen que nos dan los alimentos cuando los comemos?" para fomentar la curiosidad y el interés. Luego, explicará que hoy se convertirán en investigadores de los superpoderes de los alimentos saludables.
2. Desarrollo (25 minutos)
Investigación guiada: Se dividirá a los alumnos en pequeños grupos y se les proporcionará material impreso con imágenes de diferentes alimentos, clasificados en saludables, y no saludables. Utilizando una guía de indagación, los pequeños investigadores identificarán los beneficios de los alimentos saludables y las consecuencias de los no saludables.
Experimento "El poder del agua": Realizarán un pequeño experimento donde observarán cómo el agua limpia (simulando ser agua potable) puede limpiar una moneda sucia, comparándola con otro líquido que no sea agua. Esto para simbolizar cómo el agua potable limpia y beneficia nuestro cuerpo.
**Dramatización: