La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Indicar Fecha]

Objetivo (PDA): Que los alumnos platican con docentes y compañeras o compañeros sobre la importancia de reconocer situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en su contexto, y sobre la posibilidad de contribuir para el logro de un mayor bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos de forma inclusiva y promoviendo la igualdad de género.


• Breve dinámica de presentación donde cada estudiante mencionará su nombre y compartirá algo positivo que haya experimentado en la escuela.


• Introducción al tema: Explicar que la escuela es más que un lugar para aprender matemáticas o ciencias; es un espacio donde convivimos, colaboramos y aprendemos unos de otros.

Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1: "El Árbol de los Problemas"

  
  
  
  
  • Los alumnos formarán pequeños grupos mixtos en términos de género y habilidades.
  
  
  • Se les proporcionará una hoja grande de papel con la silueta de un árbol, marcadores y pegatinas.
  
  
  • Deberán plasmar en el árbol situaciones problemáticas que observen en su contexto escolar (en las ramas), y en las raíces, posibles soluciones o acciones para mejorar esos problemas.
  
  
  • Cada grupo expondrá su árbol y se incentivará una plática guiada por el maestro sobre cómo podemos contribuir a resolver esos problemas.
  
  
  
  



• Actividad 2: "La Caja de la Convivencia"

  
  
  
  
  • Los alumnos, en el mismo g