Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 4: Medidas de Prevención de Accidentes y Situaciones de Riesgo en Preescolar

Grado: 2º de Preescolar
Edad de los alumnos: 3 a 6 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas además de fomentar el cuidado del ambiente.

Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: De forma lúdica, introducir el tema utilizando marionetas o títeres que "dialoguen" sobre una situación donde deberían haber tomado medidas para prevenir un accidente. Esto captará su atención y facilitará un ambiente de aprendizaje activo y participativo.
   
   
   • Lluvia de ideas: Preguntar a los niños qué harían en situaciones similares y qué medidas de seguridad conocen.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de Rol Playing: Organizar a los niños en pequeños grupos y asignarles diferentes roles (por ejemplo, el que llama a emergencias, el que avisa a un adulto, el que tranquiliza a los demás). Practicar escenarios donde deben actuar ante una emergencia simulada, incentivar la empatía y el trabajo en equipo.
   
   
   • Creación de señales de seguridad ambiental: Utilizando materiales reciclables (papel, cartón), los niños crearán señales de seguridad que promuevan el cuidado del ambiente en la escuela (por ejemplo, señales que indiquen dónde reciclar). Esta actividad fomentará la consciencia ambiental y el pensamiento crítico sobre cómo sus acciones impactan en el cuidado del