Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase

Grado: 1º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos registren información sobre un tema de su interés relacionado con el cuidado del ambiente, utilizando diversas formas de expresión como la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de diferentes fuentes de información.

Metodología: Proyecto Comunitario

Tema central: Cuidado del Ambiente

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de sensibilización: Comenzaremos con una breve plática sobre la importancia del cuidado del ambiente. Utilizaremos imágenes y videos cortos para ilustrar algunos problemas ambientales como la contaminación y la deforestación.
   
   
   • Lluvia de ideas: Preguntaremos a los niños qué saben sobre el cuidado del ambiente y qué acciones creen que podemos hacer para contribuir. Esto nos permitirá conocer los intereses de los alumnos y ajustar las actividades en consecuencia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de contenidos: Dividiremos a los alumnos en pequeños grupos y les proporcionaremos diferentes fuentes de información (libros con imágenes, cuentos sobre el ambiente, videos educativos y audios de historias relacionadas con el tema). Cada grupo explorará una fuente diferente.
   
   
   • Registro de información: Los alumnos, con ayuda del profesor y asistentes, registrarán la información que encuentren relevante utilizando el método que prefieran: pueden dibujar lo que aprendieron, escribir breves resúmenes, tomar fotografías de las imágenes que les llamen la atención o incluso recrear con un pequeño vi