La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: "Explorando el Mundo con Curiosidad"

Nivel Educativo: Inicial 1º (0 a 3 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos observen y conversen con sus compañeros para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Problema a Atender: Desinterés

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo inicial y canción de bienvenida, para crear un ambiente acogedor y de confianza.
   
   
   • Breve plática motivacional sobre la importancia de la curiosidad y cómo a través de nuestros sentidos podemos descubrir el mundo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Estación de Exploración Sensorial: Los niños serán divididos en pequeños grupos y rotarán por estaciones que estimulen diferentes sentidos (vista, oído, tacto, olfato).
     
     
     • Vista: Caja de colores y formas. Objetos de diferentes colores y formas para clasificar y nombrar.
     
     
     • Oído: Sonidos del mundo. Grabaciones de sonidos naturales y cotidianos para identificar.
     
     
     • Tacto: Texturas naturales. Materiales de diferentes texturas (suave, áspero, pegajoso) para tocar y describir.
     
     
     • Olfato: Olores del jardín. Frascos con olores diversos (flores, tierra, frutas) para oler y reaccionar.
     
     
     
     
   
   
   • Durante esta actividad, el docente guiará la indagación con preguntas abiertas que fomenten la curiosidad y el diálogo entre los niños.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Conversación grupal donde los niños comparten lo que más les gustó y qué descubrieron. El docente guiará la conversación