Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1: Interacción Motriz para 5° de Primaria

Fecha: [Incluir la fecha específica]

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje-servicio

Enfoque Interdisciplinar: Trabajo en equipo e inclusión, con énfasis en vida saludable.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Bienvenida y presentación del objetivo de la clase: Se explicará brevemente la importancia de interactuar físicamente de manera saludable y cómo esto contribuye a una convivencia armónica.
   
   
   • Activación física inicial: A través de un juego rápido de "Simón dice" se buscará preparar a los alumnos física y mentalmente para la sesión, enfatizando movimientos que promuevan la inclusión de todos los estudiantes.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción al trabajo en equipo: Se formarán equipos de 4-5 estudiantes. Se les presentará el reto de crear un juego o actividad deportiva que fomente la inclusión y la sana convivencia, basándose en principios de vida saludable y trabajo en equipo.
   
   
   • Diseño y práctica: Los equipos tendrán 15 minutos para diseñar su juego o actividad, considerando cómo incorporar a todos los integrantes y fomentar la interacción motriz. Posteriormente, dispondrán de 10 minutos para presentar y practicar la actividad con el resto de la clase.
   
   
   • Reflexión: Se guiará una breve reflexión sobre cómo cada actividad promovió la inclusión, el trabajo en equipo y